十年樹木，百年樹人。延邊教育十年筑基，書寫了邊疆民族地區(qū)教育發(fā)展的精彩篇章。
為改善辦學(xué)條件，延邊州不斷加大教育投入保障力度，累計(jì)投入資金近30億元，廣泛用于教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，其中，新建、改擴(kuò)建公辦幼兒園29所、中小學(xué)校112所，為高質(zhì)量教育奠定了硬件基礎(chǔ)。
為擴(kuò)增優(yōu)質(zhì)教育資源，延邊州積極探索集團(tuán)化辦學(xué)模式，組建27個(gè)學(xué)前教育大園區(qū)、40個(gè)義務(wù)教育集團(tuán)、7個(gè)普通高中教育集團(tuán)，促進(jìn)教育資源的均衡配置。同時(shí)，實(shí)施教師進(jìn)修院校定點(diǎn)指導(dǎo)中小學(xué)校、普通高中核心備課教學(xué)聯(lián)動(dòng)等工作，深化與東北師大附中、吉大附中等名校的合作辦學(xué)，推動(dòng)校際、區(qū)域優(yōu)質(zhì)教育資源共建共享，讓更多學(xué)生享受到優(yōu)質(zhì)教育。
延邊州還深入推進(jìn)鑄牢中華民族共同體意識(shí)進(jìn)校園，已建設(shè)命名120所“鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育先行?！保瑢?shí)現(xiàn)各級(jí)各類學(xué)校先行校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)全覆蓋。構(gòu)建“思政課程+學(xué)科課程+校本課程”有機(jī)融合的課程體系，將鑄牢中華民族共同體意識(shí)融入教育教學(xué)全過程。各學(xué)校通過開展主題班會(huì)、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)，讓學(xué)生在潛移默化中增強(qiáng)對中華民族的認(rèn)同感和歸屬感，促進(jìn)各民族學(xué)生交往交流交融。
在推廣國家通用語言文字教育教學(xué)方面，延邊州也取得了重大進(jìn)展，實(shí)現(xiàn)中小學(xué)各年級(jí)三科國家統(tǒng)編教材全覆蓋，以及各學(xué)段國家通用語言文字教育教學(xué)全覆蓋，為學(xué)生的全面發(fā)展和未來的職業(yè)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的語言基礎(chǔ)。
州教育局局長李延軍回顧總結(jié)了十年來全州教育戰(zhàn)線取得的輝煌成就，并擘畫了未來加快建設(shè)教育強(qiáng)州的宏偉藍(lán)圖。他指出，延邊州教育系統(tǒng)將堅(jiān)定不移落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，推進(jìn)大中小學(xué)思政教育一體化建設(shè)，實(shí)施教育領(lǐng)域鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育提升行動(dòng)，深化體育和美育改革，推進(jìn)學(xué)生心理健康促進(jìn)行動(dòng)，實(shí)施勞動(dòng)習(xí)慣養(yǎng)成計(jì)劃，建立家校社協(xié)同育人“教聯(lián)體”工作機(jī)制，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長。同時(shí)，全面完善高質(zhì)量的教育服務(wù)體系，持續(xù)擴(kuò)增保障普惠性學(xué)前教育資源，特別是公辦資源供給，深化義務(wù)教育和普通高中集團(tuán)化辦學(xué)改革，持續(xù)構(gòu)建職普融通、產(chǎn)教融合的職業(yè)教育體系，推動(dòng)教育發(fā)展成果更多更公平惠及廣大人民。此外，還將培育造就新時(shí)代高水平教師隊(duì)伍，健全師德師風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制，抓好教育人才引進(jìn)、教師全員培訓(xùn)和名優(yōu)骨干隊(duì)伍建設(shè)，實(shí)施中小學(xué)教師“縣管校聘”管理改革，常態(tài)化推進(jìn)教師交流輪崗工作，加強(qiáng)教師待遇保障，減輕教師非教育教學(xué)負(fù)擔(dān)，以教育家精神引領(lǐng)教師隊(duì)伍高質(zhì)量發(fā)展。
初審：佟焱
復(fù)審：郎秋萍
終審：郭日新
