十年來，我州始終高舉習近平新時代中國特色社會主義思想偉大旗幟，堅持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，以鑄牢中華民族共同體意識為主線，以立德樹人為根本任務，深化教育綜合改革，持續(xù)推進教育高質量發(fā)展，努力辦好人民滿意的教育，不斷開創(chuàng)教育事業(yè)新局面，教育事業(yè)實現(xiàn)健康、和諧、穩(wěn)步、持續(xù)發(fā)展。
在汪清縣第四中學的校園里，鳥叫蟬鳴，綠意盎然，學生們在身心愉悅的環(huán)境中，收獲知識，收獲快樂。走進校園，一條綠色長廊將自然景觀從中軸延伸至教學區(qū)，兩側分布著運動區(qū)與生活區(qū)，各區(qū)域之間既相對獨立又相互聯(lián)系。教學區(qū)安靜、整潔，配備了現(xiàn)代化教學設施，運動區(qū)建有標準化操場、籃球場、足球場，休閑區(qū)則種植了各種花草樹木，設置了座椅等設施，成為師生放松身心的好去處。
汪清縣第四中學學生郎帥宇說：“在這優(yōu)美的校園里，我們每天早上起來走過長廊，綠色植物讓我們感到心情非常愉悅，課間我們一起去打排球，打羽毛球等，校園生活十分豐富，在這個過程中，我們受益匪淺?！?/p>
多年來，汪清縣第四中學秉承“厚德懷遠、潤澤人生”的校訓，堅持“五育并舉、六好融合”辦學方向，持續(xù)鞏固深化鑄牢中華民族共同體意識教育成果，推動實施新時代立德樹人工程，努力打造更加優(yōu)美、和諧、富有活力的校園環(huán)境。
汪清縣第四中學副校長張兵兵說：“近年來，汪清縣第四中學合理規(guī)劃校園建設，堅持以人為本、功能分區(qū)明確的原則，注重保留校園的自然風貌，讓校園與自然和諧共生。形成了春有花、夏有蔭、秋有果、冬有青的美麗景象?！?/p>
十年來，我州不斷加大投入保障力度，累計投入資金近30億元，新建、改擴建公辦幼兒園29所、中小學校112所，辦學條件得到大幅提升。與此同時，我州持續(xù)推動鑄牢教育與教學深度融合，打造“一校一品”校園文化，創(chuàng)建京劇、剪紙、陶藝、絹人、書法、國學、非遺工坊等中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化基地校50所。在知識傳授過程中實現(xiàn)價值引領，培養(yǎng)學生的愛國情懷與社會責任感。截至目前，我州已建設并命名120所鑄牢中華民族共同體意識教育先行校。
州教育局副局長張正一說：“實施文化浸潤工程，布置標語、圖案等2萬余件文化元素，打造300余個文化長廊、校園景觀，推出100余個文化品牌，建立50所中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化基地校，連續(xù)18年舉辦‘書香伴我成長’讀書活動，常態(tài)化舉辦中小學藝術展演和鑄牢主題演講。”
打造德育特色品牌，充分挖掘愛國主義教育資源，常態(tài)開展“上紅課”“走紅路”“讀紅書”“唱紅歌”等紅色主題教育活動，我州建立9所紅軍學校、1所雷鋒小學，其中5所學校被國家關工委、共青團中央等部門評為“傳承紅色基因、賡續(xù)紅色血脈”先進單位。積極探索延邊特色中小學研學實踐新路徑，開發(fā)了愛國主義教育、國情教育、非遺傳承、民俗文化、國防教育等19條研學路線，打造重走抗聯(lián)路、“愛國勵志行”、“透過文物觸摸歷史”等40余個精品課程。將社會主義核心價值觀、民族團結理念融入課程體系，引導學生樹立正確價值觀。
州教育局副局長張正一說：“實施鑄魂育人工程，構建‘思政課程+學科課程+校本課程’一體化課程體系，開展精品課、精品課件、優(yōu)秀教學案例等‘六個一批’提升行動，1576堂課程覆蓋各學年、各學段。努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人?！?/p>
推進基礎教育擴優(yōu)提質。啟動實施普通高中核心備課教學聯(lián)動工作，選拔長春吉大附中實驗學校和延邊第二中學18名優(yōu)秀教師、州教育學院11名教研員，吸納全州25所普通高中225名優(yōu)秀一線教師，通過開展線上線下聯(lián)動備課、學生聯(lián)考監(jiān)測與分析、名師講座與示范、線上資源庫建設等工作，探索更加高效、科學的教學模式，形成全州普通高中教育“一盤棋”的良好局面。
州教育局局長李延軍說：“努力擴增優(yōu)質教育資源，組建27個學前教育大園區(qū)、40個義務教育集團、7個普通高中教育集團，實施教師進修院校定點指導中小學校、普通高中核心備課教學聯(lián)動等工作，努力實現(xiàn)校際、區(qū)域優(yōu)質教育資源共建共享?！?/p>
深化教育教學改革。實施課堂教學質量提升三年行動計劃，進一步構建和完善課堂教學模式，形成240余種學科教學模式。加強課后服務、假期托管服務課程建設，開發(fā)開設球類、器樂類、科學素養(yǎng)類、藝體技能類、動手實踐類等51個課程，有效滿足了學生多樣化需求。建立義務教育學?！?+2+N”體育課程體系，每天安排1節(jié)體育活動課，上下午各組織一次15分鐘大課間、小課間休息。建立26所州體育傳統(tǒng)特色學校，每年舉辦體育競賽和訓練營，促進學生身心健康。（記者：劉園園 常雷雷）
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