在新時代推動東北全面振興的征程上，吉林省深入貫徹落實習近平總書記關于教育、科技、人才一體化發(fā)展的重要論述，以創(chuàng)新驅動為引擎，加速構建“產(chǎn)學研用”深度融合的新發(fā)展格局。延邊大學杜銳教授團隊作為這一戰(zhàn)略的生動實踐者，以食品科技為切入點，探索出一條教育奠基、科技賦能、人才支撐、產(chǎn)業(yè)反哺的融合發(fā)展之路，為邊疆地區(qū)高質量發(fā)展提供了可復制的“吉林經(jīng)驗”。
作為國家“萬人計劃”領軍人才，延邊大學杜銳教授帶領團隊深耕“食品加工與安全”領域，主持國家重點研發(fā)計劃項目、國家自然科學基金聯(lián)合基金重點項目等20余項。在杜銳教授的實驗室里，科研數(shù)據(jù)正快速轉化為生產(chǎn)力，他帶領團隊成員圍繞食品品質形成機理、加工工藝技術、食品檢驗檢疫等領域，在產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃、開發(fā)應用產(chǎn)業(yè)新品種等方面強化校地戰(zhàn)略合作，加大原創(chuàng)性科技創(chuàng)新成果產(chǎn)出，取得了良好的社會效益和生態(tài)效益。近五年，延邊大學承擔省級以上項目1000余項，轉化科技成果220余項，授權專利270余項，為國家重大戰(zhàn)略需求和吉林全面振興貢獻力量。延邊大學黨委書記、“食品加工與安全”教師團隊負責人杜銳說：“延邊大學緊扣國家和地方需求，深入推進教育科技人才一體化發(fā)展。聚焦吉林省現(xiàn)代化大農(nóng)業(yè)、人參、黃牛等特色產(chǎn)業(yè)，開展了有組織的科研，構建了以國家部委級科研平臺為核心的科研創(chuàng)新矩陣，同時以科技小院、現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院為支撐，組建了邊疆研究院、興邊富民研究院、區(qū)域國別研究院等多個高水平的科研平臺?！?/p>
人才是學校發(fā)展的第一資源。延邊大學積極挖掘吉林省人才政策紅利，加強人才布局，建立了專兼職、雙聘制、特聘崗位等靈活多樣的引才機制，聚焦環(huán)境政策吸引人、平臺事業(yè)留住人，高層次人才引育不斷實現(xiàn)新突破。學校還為青年人才量身定制規(guī)劃與方案，在職稱評審、博導認定等方面推行“人才直通車”政策，助力青年人才快速成長。杜銳說：“培育出吉林省首位國家優(yōu)青和人文社科領域的首位長江學者，形成了以國家高層次人才領銜、省級人才為支撐的258名高水平人才隊伍，為高質量發(fā)展蓄積了強大的力量?！?/p>
從長白山麓到圖們江畔，杜銳教授團隊的實踐是吉林省統(tǒng)籌推進教育科技人才產(chǎn)業(yè)一體化發(fā)展的縮影。在新時代推動東北全面振興的道路上，吉林正以“創(chuàng)新鏈、產(chǎn)業(yè)鏈、人才鏈”的深度融合，書寫著“新質生產(chǎn)力”培育的生動答卷。（記者：周宏偉 張劍鋒）
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